Evaluación fisiotécnica de genotipos sobresalientes de tomate (Lycopersicon esculentum Mill.), bajo condiciones de suelo acolchado y sin acolchado, en una localidad de altas temperaturas.
Tesis de licenciatura
Versión publicada
Tesina
Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro
Saltillo, Coahuila, México.
"Con el propósito de evaluar 11 genotipos sobresalientes de tomate bajo dos
condiciones de suelo con altas temperaturas, se estableció el presente experimento en el
Rancho la Chancla, ubicado en el ejido San Miguel, Municipio de Ramos Arizpe, Coahuila.
Se utilizó el diseño bloques completos al azar con un arreglo de parcelas
subdivididas, con dos repeticiones y dos condiciones de suelo con polietileno negro y sin
acolchar.
Se encontraron los mejores resultados de rendimiento sobre los genotipos evaluados
en la condición de suelo acolchado, incrementando el rendimiento a más del 20%.
A cada genotipo se le realizaron 12 cortes iniciando el incremento en producción en
el corte número 4.
Para los 11 genotipos de estudio se realizaron 3 evaluaciones en relación con las
respuestas fisiológicas y agroclimáticas, expresándose la evaluación 2 como la mejor.
Los mejores genotipos que mostraron su máximo potencial de rendimiento, sobre la
mayoría de los parámetros evaluados, fueron los genotipos 3, 5, 7, 8 y 9, sobresaliendo el
genotipo 3 como el mejor.
El máximo rendimiento por tonelada lo reflejo el genotipo3 en el corte11 con una
producción promedio de 23.494 ton/ha.
El máximo rendimiento en toneladas ha-1 acumulado en los 12 cortes, fueron con
acolchado los genotipos 9 y 3 con 102.04 y 94.94 toneladas respectivamente; y sin
acolchar, los genotipos 5 y 8 con 102.62 y 99.79 toneladas, respectivamente.
La máxima humedad relativa se presento en la evaluación 2 alcanzando un
promedio de 74%.
La máxima eficiencia fisiológica en relación con la fotosíntesis la expresaron los
genotipos 3, 8 y 9.
La mayor transpiración de agua se reflejó en la evaluación 2, en los genotipos 1, 2,
3, 8, 9 y 11,
La variable Uso Eficiente del Agua se reflejó en la evaluación 2, sobre los genotipos
3, 6, 8 y 9."
Estudiantes
Investigadores