Inhibición de Phytophthora capsici, in vitro e In vivo mediante extractos vegetales
Tesis de licenciatura
Versión publicada
Tesina
Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro
Saltillo, Coahuila, México.
"Bajo condiciones In Vitro, se evaluó el efecto inhibitorio de los extractos
vegetales de: Allium sativum (ajo), Larrea tridentata (gobernadora), Syzygium
aromaticum (clavo),
Melia azedarach (lila), Rosmarinus officinalis (romero),
Zingiber officinale (jengibre), Solanum torvum. (sosa), se utilizo agar bacteriológico y
un ingrediente químico Metalaxil, sobre el crecimiento micelial de Phytophthora
capsici In Vitro, el fungicida Metalaxil inhibió el crecimiento en la primera y segunda
evaluación al 100 %, ya que en la tercera evaluación disminuyó un 2 % dando un
resultado de 98.21 %, a lo contrario de los extractos de clavo y jengibre que en sus
tres periodos de evaluación inhibieron el crecimiento micelial al 100 %, comparado al
de gobernadora que en su primera evaluación inhibió el crecimiento al 100 %, y tuvo
disminución en la segunda y tercera evaluación en la concentración del 3 %, el
testigo no mostró ninguna inhibición al ser comparados con los extractos, los otros
extractos como la sosa y la semilla y hoja de lila solo fueron buenos inhibidores en
su concentración del 9 % y los demás fueron insignificativos.
Se demostró In Vivo, se demostró que cuatro extractos vegetales arrojaron
excelentes resultados practicando el procedimiento del Área Bajo la Curva de
Progreso de Enfermedad (ABCPE) demostraron que la severidad de P. capsici
fueron menores al ser comparados con el testigo Agua Destilada y el fungicida
Metalaxil, que mediante el ABCPE la severidad a la enfermedad fueron muy altas.
Dando como resultado final que las concentraciones del 0.5%, 1.0% y 2.0% en sus
diferentes etapas de evaluación en lo que se refiere a la severidad de la enfermedad
mostraron que los extractos vegetales resultaron ser superiores al daño causado
por P. capsici ser comparados con el testigo Agua Destilada y el fungicida Metalaxil. "
Estudiantes
Investigadores